El Gobierno regional destina más dinero a los dos colegios de Murcia del
Opus Dei, que segregan a los alumnos por sexo, que al funcionamiento de
todos los colegios públicos de la Comunidad, según denuncia el
sindicato FETE-UGT.
Del análisis del anteproyecto de Ley de Presupuestos de la Comunidad
Autónoma para el año 2013 se desprende que a los colegios Nelva (sólo
niñas) y Monteagudo (sólo niños) se destinan 3.653.077 euros, frente a
los 2.617.663 euros que se dedican a todos los colegios públicos en
concepto de gastos de funcionamiento.
Según el citado sindicato, estos datos evidencian la prioridad del
Gobierno del Partido Popular con la educación privada y sexista en la
Región de Murcia.
FETE-UGT sigue adelante con la demanda interpuesta en el Tribunal
Superior de Justicia de Murcia contra la Consejería de Educación por
destinar dinero público a un modelo de enseñanza diferenciado por sexos,
algo que el Tribunal Supremo ha rechazado por considerarse al margen de
la LOE. “En el año 2013, a los murcianos y murcianas nos va costar este
tipo de enseñanza más que todo el dinero que se destina a todos los
colegios públicos de la Región de Murcia”, insiste el sindicato.
Leer noticia completa.
viernes, 30 de noviembre de 2012
miércoles, 28 de noviembre de 2012
Paro y Prácticas
La Consejería pretende imponer un programa formativo que supondrá trabajo no remunerado a compañeros interinos que no han visto renovado su contrato este curso escolar y a nuevos titulados
lunes, 26 de noviembre de 2012
LOMCE (III). La reválidas
Directores de centros rechazan las reválidas, los PCPI que no conducen al título de Secundaria, la restricción de opciones de Bachillerato, la educación diferenciada por sexos, los consejos escolares vaciados de atribuciones...
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Publico.es
Un informe revela que, con las nuevas
pruebas previstas en la Lomce ,
"habrá menos titulados" en Educación Secundaria Obligatoria
Los directores de institutos públicos han denunciado hoy
que las pruebas finales en 4º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) previstas
en la reforma del sistema educativo propuesta
por el ministro José Ignacio Wert disminuirán el número de titulados y aumentarán
los índices de fracaso y de exclusión del sistema educativo, al
generar diferentes titulaciones.
Esta es una de las conclusiones del informe
en el que la Federación
de Asociaciones de Directivos de centros educativos públicos (Fedadi) analiza el Anteproyecto de Ley de Mejora de la Calidad Educativa
(Lomce), que se ha
consensuado durante su XXVI Congreso.
Esta organización defiende un título único de Graduado en
Educación Secundaria Obligatoria (ESO), sin prueba final, al que se
pueda llegar por diferentes vías, ya que "la calidad no está
necesariamente relacionada con las pruebas finales".
Considera que la educación es un bien público y debe
priorizar el desarrollo personal del alumnado frente a otros aspectos como la
competitiidad.
Para Fedadi, el Ministerio de Educación debe liderar los
esfuerzos para alcanzar acuerdos sobre los contenidos mínimos y,
posteriormente, velar por su cumplimiento, considerando la actual distribución entre el Ministerio y las CCAA de
los porcentajes del currículo, consolidado y aceptado desde hace 20 años.
Los directores consideran que el alumnado de los
Programas de Cualificación Profesional Inicial o de Formación Profesional
Básica debe tener la posibilidad de obtener un título que sea de
validez universal, además de su cualificación profesional.
En el Bachillerato consideran "imprescindible"
una mayor flexibilidad y variedad en la oferta de materias y
modalidades para posibilitar al alumnado la construcción del
itinerario que le permita acceder a los estudios posteriores que desee. Además,
el título de Bachillerato no puede estar vinculado a pruebas externas.
Para Fedadi, la educación diferenciada de
alumnos y alumnas representa un modelo inadecuado, por lo que no deben existir centros
sostenidos con fondos públicos que concierten este tipo de
enseñanza.
El informe señala que la dirección es el órgano ejecutivo
de los centros y ejerce el liderazgo, y que el consejo escolar debe ser un
órgano de control y gestión a través de la participación de
todos los sectores de la comunidad educativa.
Desde la Federación Estatal de Asociaciones de Directivos
se insiste en la necesidad de un pacto en educación en el que
se comprometan los agentes económicos y sociales.
viernes, 16 de noviembre de 2012
lunes, 12 de noviembre de 2012
14-N Nos sobran los motivos
Huelga internacional, general, social y educativa
Imagino que ya sabrás que no hemos ideado ninguna acción propia para el 14-N, pero eso no significa que no hagamos nada.
Desde aquí animamos a todos a sumarnos a las acciones de otros:
En Cieza
El Comité de Resistencia (STERM, CCOO y UGT) convoca a una concentración, a las 11:00 en el Paseo.
Los Sindicatos de Estudiantes del IES Los Albares y del IES Diego Tortosa han convocado piquetes informativos desde primera hora en la puerta de sus centros y una manifestación con acompañamiento musical a las 11:30 , en la "chimenea" Plaza de san Juan Bosco (hasta la Esquina del Convento).
En Murcia
Manifestación. A las 18 horas en la Plaza Circular
Te recordamos que también es una huelga ciudadana y de consumo:
“Tres motivos posibles para no hacer huelga: estar en paro, tener miedo, pasar estrecheces. Son exactamente los tres principales motivos por los que sí hay que hacer huelga el miércoles; tres razones de peso para unirse a la movilización del 14-N"
"Quienes más motivos tienen para hacer huelga el 14-N son precisamente quienes más difícil tienen participar. Y por paradójico que parezca, no poder hacer huelga es el mejor motivo para hacerla."
#yosoy301
Video de la campaña #yosoy301 en defensa de los derechos de reunión y de manifestación.
Únete con tu firma a la campaña en: http://www.change.org/es/peticiones/yosoy301
Se
trata de una iniciativa solidaria con las 300 personas identificadas
por la policía el pasado 27 de octubre, a quienes la Delegación del
Gobierno en Madrid ha anunciado que va a sancionar con cuantiosas
multas.
En un momento en que se están vulnerando gravemente nuestros
derechos económicos y sociales, se trata también de defender nuestras
libertades políticas básicas.
martes, 6 de noviembre de 2012
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